A 4ª Olimpíada Maranhense de Foguetes (OMAFOG) é um evento anual que tem como objetivo promover a educação científica e o interesse pela ciência e tecnologia entre os jovens do Estado do Maranhão. Ela é inspirada nas competições nacionais (OBA e MOBFOG) de lançamento de foguetes, buscando despertar nos participantes o espírito de investigação, experimentação e trabalho em equipe.

A OMAFOG oportuniza aos estudantes a aplicação dos conhecimentos teóricos em astronomia, astronáutica, física, química, matemática e áreas afins, de forma lúdica e prática, por meio da projeção e construção de foguetes que serão lançados durante a competição. Além disso, estimula o desenvolvimento de habilidades como raciocínio lógico, criatividade, trabalho em equipe e conhecimento técnico-científico.

Durante o evento, os participantes são desafiados a lançar seus foguetes a atingirem os maiores alcances, utilizando diferentes técnicas e materiais. Os foguetes são projetados levando em consideração aspectos como aerodinâmica, propulsão e estabilidade, exigindo dos estudantes um planejamento cuidadoso e um processo de construção seguindo as normas estabelecidas de cada material.

Além da competição em si, a OMAFOG também promove exposições de maquetes que visam enriquecer o conhecimento dos participantes sobre temas relacionados à ciência e à tecnologia aeroespacial. Essas atividades proporcionam uma experiência enriquecedora e estimulante, contribuindo para o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes.

Esse evento é de grande relevância para a educação científica no Maranhão, incentivando descobertas, criatividade e o pensamento crítico dos jovens. Ao participar da OMAFOG, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar a emoção da ciência em ação, além de expandir seus horizontes e abrir portas para futuras carreiras nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).

A vivência de desafios práticos desperta o interesse por carreiras como engenharia aeroespacial, física, química, matemática, ciência de dados e áreas técnicas, como mecânica e automação. Tais experiências contribuem significativamente para a formação de futuros profissionais qualificados, promovendo uma educação científica mais conectada à realidade e alinhada às demandas do mundo do trabalho.